Chemie. Anorganika, organika, analytika, značky prvků, názvosloví, vzorce, rovnice. Ale nejzajímavější a nejzábavnější ve výuce chemie jsou bezesporu chemické experimenty. Vymyslet pokus, pokud možno s použitím dostupných látek a chemického vybavení, zpracovat laboratorní...
Celý článek
Na počátku projektu v předmětu Fyzika byla iniciativa žáků 9. ročníku. Ti při seznamování s aplikací pro grafický design Canva objevili možnost tvorby a úpravy videa a chtěli si vytvoření naučného videa vyzkoušet. Na hodinách...
Celý článek
Jedním z výstupů základního vzdělávání v předmětu Chemie je schopnost žáků umět zhodnotit užívání fosilních paliv a vyráběných paliv jako zdrojů energie a uvést příklady produktů průmyslového zpracování ropy. Úkolem žáků 9. ročníku bylo...
Celý článek
Elektrárna nás postavila před hotovou věc: 22.10. bude ve škole přerušena dodávka elektrické energie! Kolega Mgr. Zdeněk Vitouš a deváťáci připravili nabídku, která se neodmítá, společný výlet do Prahy s dobrodružnou náplní? Hurá!...
Celý článek
Už víme PROČ! Když jsem poprvé slyšela o zápisu Krupky do UNESCA, přišlo mi to jako pohádka a přiznám se, že jsem se o podrobnosti začala zajímat teprve tehdy, když se tato pohádka stala...
Celý článek
V NEDĚLI 5.5. SE VYDALA DRUHÁ SKUPINA NA ZAHRANIČNÍ POBYT V RÁMCI ERASMU. PROZATÍM JEN PÁR FOTEK Z PRVNÍCH DNÍ.
Celý článek
Na začátku prosince se pro 8. a 9. ročník na naší škole uskutečnila mineralogická prezentace. Žákům přijel přiblížit práci mineraloga a gemologa kurátor podsbírky broušených drahých kamenů Mineralogicko-petrologického oddělení Národního muzea v Praze Mgr....
Celý článek
